——太和一中舉辦“江南十校”試題研討活動
2019年3月7日至8日我校在行政樓四樓會議室舉辦“江南十校”試題研討活動，各學科青年教師積極參與本次試題研討活動。此次活動形式為閉卷、筆試，由學校統一領導、教科處精心組織。
本次活動目的為促進教師對新課標和高考題型的深度理解，強化教師對全國高考方向的準確把握，提高青年教師的解題能力。對試題的研討，有利于教師們在課堂上把握考試重點及難點，為青年教師備課、授課指明方向，從而提高課堂教學效率。各學科青年教師將以這次活動為契機，積極參加學校組織的關于高考大綱的研討會，總結歷年高考題特點，討論參與全國卷考試的應對方法，向新的挑戰發起沖鋒。
“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。”做題，是促進教師專業成長的重要途徑。加強高考題型研究必將促進教師專業成長，使教師由“專業新手”成為“專家型教師”。此舉是我校加強教育教研活動的一部分，也是我校加強教師隊伍建設的重要舉措之一。通過集中開展做題、研題等活動，不僅能加強青年教師的業務能力，同時也可以有效地促進青年教師了解高考動向、統攬高考動態、幫助青年教師在教學上更好地做到有的放矢；同時也有效地提高教師的應考實踐能力，使青年教師在教學上更好地了解學生的需求，使教學更加貼近學生實際。
參與活動的青年老師紛紛表示，通過這次的做題研討活動對自身專業素養水平有了清晰的認識，并且科學有效地解決了教學過程中的一些困惑，對自身專業成長大有裨益，獲益匪淺。（文/溫智勇 圖/莢如）
